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REPENSANDO LA EDUCACIóN
Claves para una educación centrada en la persona
Autor: Andrés Jiménez Abad
El problema profundo de la educación hoy no es un problema de medios y recursos sino de fines; no es tampoco un problema de mera transmisión de saberes y utilidades, sino de aportación de significados, de valores de sentido
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APRENDER A MIRAR PARA APRENDER A VIVIR
Memorias literarias de un profesor católico
Autor: Santiago Arellano Hernández
Con esta obra descubrirás que conocer las obras de literatura universal es ir mucho más allá que adquirir conocimientos o erudición, sino que constituyen un auténtico ventanal desde el que contemplar la vida
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La cuestión femenina: apuntes para un debate entre el enfoque de género y el neofeminismo
Autor: (PAPELES PARA LA IGUALDAD. Ayuntamiento de Valladolid. 2003)
¿Cómo podríais dibujar la aportación del movimiento feminista en nuestra época? - Conviene bosquejar a grandes rasgos su trayectoria histórica. El primer feminismo, como es sabido, arranca hacia la mitad del siglo XIX y mantiene...
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El tiempo de las mujeres
Notas para un Nuevo Feminismo
Autor: JANNE HAALAND MATLÁRY
(Noruega, 1957. Casada y madre de cuatro hijos. Secretaria de Estado de Asuntos Exteriores de Noruega desde 1997 a 2000. Catedrática de Relaciones Internacionales de la Universidad de Oslo. Representó a la Santa Sede en la IV Conferencia de las Naciones Unidas sobre la Mujer en Pekín, en 1995)En el ‘progresista’ mundo occidental, las mujeres participan cada vez más en la política y en la vida profesional; sin embargo, al mismo tiempo son conscientes de que, en vez de actuar como mujeres, con sus cualidades femeninas,...
Para pensar...
"El hombre más poderoso es el que es dueño de sí mismo"
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Benjamin Britten (1913-1976)
100 años del gran músico inglés del siglo XX
Por Javier Ibarz Gabardós
Benjamin Britten nació en Suffolk, Inglaterra, en 1913, hace ahora 100 años. Es una figura clave en la historia de la música inglesa, probablemente el mayor músico nacido en las islas desde Henry Purcell. Supo aunar la tradición y la modernidad,...
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El legado de la historia. Tradición e identidad.
Transcripción de la lección magistral dictada en el Foro Universitario de Verano 2001.
Casa de Cultura de Nájera (La Rioja). 20 de julio de 2001Deseo iniciar estas palabras haciendo una apelación a la cordura, tomando esta hermosa palabra en su sentido etimológico. La inteligencia ha de pasar por las vivencias del corazón. Y una reflexión sobre la historia que nos explica a nosotros...
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Covarrubias
Entrar en Covarrubias es sumergirse en la historia más profunda y genuina de Castilla. Pasear por sus calles es como viajar en el tiempo. Su ubicación, a orillas del Arlanza, facilitó su poblamiento desde época pre-romana, pero es en la...