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ESCUELA DE PADRES |
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LA ‘NOTENGOTIEMPITIS’ (I)
Padres e hijos viven juntos una relación sencilla. Forman una sociedad pequeña en la que se educan recíprocamente con el paso del tiempo y a través de su vida en común. [Leer
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LA ‘NOTENGOTIEMPITIS’ (II)
La convivencia requiere silencios, miradas, escuchas, presencias. Es fruto de un intercambio de afectos, de ideas, de vivencias, ilusiones y deseos, de contrariedades y de logros cotidianos, que requieren tiempo y atención. [Leer más...] |
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La formación integral de la persona: “Unidad de cabeza, voluntad y corazón”
Hoy y siempre se les ha dado una gran importancia en la educación, aunque a veces se olvidan. Los valores humanos son cualidades que las personas vamos adquiriendo y que nos hacen mejores como personas. [Leer más...] |
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Pautas brevemente expuestas para los padres
Hace pocos días asistí al funeral por la madre de unos amigos, gente sencilla y buena. Al final de la celebración, uno de ellos se dirigió a los presentes para agradecer su asistencia y su oración, pero añadió que quería también transmitirnos, de común acuerdo con sus hermanos, lo que habían recibido de su madre. [Leer más...] |
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“Silencio, vida interior en último término, para llevar a acabo el trayecto en el que se plenifica el ser humano: centrarse, descentrarse, adorar. Encontrarse consigo mismo, con los demás, con Dios.”
Hoy nos asusta el silencio. Ruidos y prisas, ansiedades y estrés, nos impiden pararnos a reflexionar con hondura. Por eso impera por todas partes la superficialidad. [Leer más...] |
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La reflexión arrastra tras de sí todos los valores humanos. Y para cultivarla, hay que aprender a escuchar, a observar, a leer, que, si bien se mira, en el fondo viene a ser lo mismo.
Nos centraremos ahora en la lectura, siguiendo algunas sugerencias del P. Morales. A las puertas del verano es bueno reservarle tiempos largos y sosegados. [Leer más...] |
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Es un síntoma alarmante desde muchos puntos de vista, y sobre todo desde el educativo, que muchos hombres y mujeres hoy, “acostumbrados en la juventud a la vida superficial y frívola, siguen en la edad madura rezumando una ligereza que espanta, al evadir graves responsabilidades familiares o profesionales.”
La educación de la reflexión se hace absolutamente esencial y urgente en una circunstancia como la nuestra [Leer más...] |
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“Irreflexión e inconstancia guardan entre sí estrecho parentesco. Ambas engendran la mediocridad. El superficial, por no hacerse profundo reflexionando, se queda siempre en la apariencia, en la espuma de las cosas, personas, palabras, decisiones, actitudes.”
Reflexionar es saber utilizar la capacidad de comprensión, de juicio, valoración y razonamiento. [Leer más...] |
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“El cultivo de la reflexión en la juventud es indispensable para formar hombres que desarrollen ambiciosamente su personalidad, potencien y enriquezcan ese yo íntimo, peculiar y característico que Dios da a cada uno.”
Reflexionar, afirma Abilio de Gregorio, es siempre un acto disciplinado en el que no solamente entra en juego el pensar sino también el querer. [Leer más...] |
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Reflexión sobre los valores humanos
De todos los valores humanos, reflexión y constancia son los más destacados por el padre Tomás Morales como principales cimientos del carácter, hasta el punto de observar que con ambas es posible corregir otros defectos, en especial la superficialidad y la inestabilidad, que son a su juicio el origen de todos los demás. [Leer más...] |
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Enseñar a tomar decisiones y establecer límites de actuación
La responsabilidad es uno de los valores o virtudes humanas más importantes en la educación de la personalidad. [Leer más...] |
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El verdadero valor de Rafa Nadal está en tener interés por hacer bien su trabajo, superarse y aprender cada día un poco más.
Rafael Nadal Parera nació en Manacor el 3 de junio de 1986. Su tío Toni comenzó entrenando al pequeño Rafa cuando éste tenía apenas 3 años de edad. [Leer más...] |
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La unidad de vida se alcanza cuando el espíritu se deja llenar por un ideal capaz de dotar de sentido a la vida.
Decía Maritain que toda labor educativa debe esforzarse por fomentar en la persona la unidad interior y la coherencia, aunque para ello sea preciso cultivar diferentes capacidades, cualidades y valores humanos. Es una paradoja, pero no una contradicción. [Leer más...] |
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La exigencia es indispensable para la autosuperación siempre que sea proporcionada a la situación y capacidades de las personas.
El ínclito publicista José Antonio Marina escribía en un momento de lúcida sensatez que a su juicio las destrezas inherentes a la noción de voluntad son cuatro: inhibir el impulso, deliberar, tomar decisiones y soportar el esfuerzo que supone la ejecución de éstas. [Leer más...] |
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Virtud por la que se dominan las reacciones y se superan las dificultades que sobrevienen
Uno de los aspectos esenciales en el proceso de maduración y responsabilidad que es la educación es el ejercicio de la autoridad por parte del educador, que se traduce en muchas ocasiones, lisa y llanamente, en saber mandar. [Leer más...] |
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Actitud que reconoce y
aprecia el valor y la dignidad de los demás y les
trata de acuerdo con ese valor.
Sin duda la palabra respeto es una
de las más presentes en el ámbito educativo. Desde
muy pequeños se nos decía que hay que respetar las
cosas, los horarios, las normas, el entorno, a uno
mismo y sobre todo, que hay que respetar a los demás.
Pero damos por hecho que todo el mundo entiende lo
que significa respetar. A juzgar por el comportamiento
generalizado de muchos chicos y chicas... [Leer
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Saber ganar es una expresión de respeto. Ayuda a tolerar la frustración y saber asumir la victoria con humildad
“Después de unos minutos sentado en el banquillo mirando al vacío, Roger Federer tuvo que hacer frente al trámite de recoger el trofeo de subcampeón del Abierto de Australia. Las lágrimas obligaron al suizo a interrumpir su discurso. Detrás de él, Rafael Nadal mostró un respeto sólo comparable al nivel de una final inolvidable… [Leer más...] |
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